中国共产党诞生以来，以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的三代领导集体率全党抱定一个不变的宗旨：立党为公、执政为民。中国共产党奋斗牺牲没有任何一己之私，一切为祖国独立，一切为人民幸福，一切为社会进步。曾记得，新中国之初，一位高级干部为自己修建超标住宅。毛泽东同志雷霆震怒：“你的派头真不小啊！”“我告诉你，你想当刘宗敏，我却不肯当李自成！”“你还配当共产党的干部吗！”于是这位高级干部受到严厉处分。胡锦涛同志上任甫始就与中央书记处同志一起前往西柏坡瞻仰党的七届二中全会会址，提醒和告诫全党务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗是中国共产党的优良传统，也是科技教育工作者崇尚的品德和气质，是科教工作内在规律的本质要求。坚持“两个务必”应当成为科教兴国的重要内容。

    纵观世界上近两百个国家和地区，之所以有贫富，不在历史长短。埃及、印度可谓久矣，一百五十年前几乎无人知晓的澳大利亚与新西兰如今却是发达国家。之所以有贫富，不在资源多少。日本面积极小且百分之八十土地不宜农牧，却是世界第二经济大国。之所以有贫富，不在临海或内陆。瑞士没有海洋，却拥有世界强大的远洋船队，它不生产可可却有世界上最好吃的巧克力，其服务质量和精密加工为他国望尘莫及。之所以有贫富，不在国民智力商数，更不在种族。原来被某些发达国家认为散漫不守规矩的南方民族已成中欧、北欧的重要劳动力。关键在于态度。一个国家要富要强，最根本的是培养整个民族的艰苦奋斗精神。

    中华民族勤劳勇敢，几千年来一直追求没有贫穷没有剥削的境界，祈盼和平的绿地和自由的蓝天。正是中国共产党领导中国走上富民强国的康庄大道。无论是略输文采的秦皇汉武，还是稍逊风骚的唐宗宋祖，与当代中国的风流人物相比皆相形见绌。余生何幸，生正逢时。经过五十多年特别是改革开放以来的积累，中国ｇｄｐ总量已经排世界第七位，人民生活总体进入普遍小康阶段。

“真正的光明决不是永远没有黑暗的时间，只是永不被黑暗的时间所淹没罢了；真正的英雄决不是永远没有错误，只是永不被错误所屈服罢了。”按照党中央提出的以人为本的科学发展观，我们将进一步加大经济发展的人文含量。联合国发布的《人类发展报告》提出人类综合发展观，指出人类社会发展的目标在于不断扩大人类的三种选择权：即过长寿而健康的生活、获得知识、得到适合生活水平的资源，即人类发展指标（ｈｄｉ），这是一个特别关注生活质量的指标。英国剑桥大学不久前一项调查表明，中国的ｈｄｉ指数为０．７２１，在１７５个国家中排名第１０４位。而提高ｈｄｉ是科技教育工作者的神圣义务与崇高职责。依靠人民是中国科教工作者的最大优势，脱离人民则是中国科教工作者的最大危险。我们将认真学习和发扬“两个务必”的光荣传统，坚定不移地以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，与人民同行，与时代同步，与祖国共同前进。